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Construir mi Carrera con Determinación, Representación y Atención para Otros

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Estamos encantados de presentar a Stacia, miembro del DeBruce Career Corps y recién graduada del Schlagle High School. En esta entrevista, reflexiona sobre su camino educativo, las habilidades laborales que ya ha desarrollado a lo largo del camino y sus planes para una carrera de impacto, representación y cuidado de los demás.

¿Cuáles son tus Agilidades más destacadas -las habilidades laborales que mejor se te dan y con las que más disfrutas- y cómo las has desarrollado?

Mis tres principales habilidades son Gestionar, Servir y Cuidar, y Vender y Comunicar. Participé en muchas actividades extraescolares en el instituto, que me dieron la oportunidad de practicar y explorar mis habilidades. Mis principales Agilidades se manifiestan en lo que soy y en lo que hago en el día a día.

Por ejemplo, utilicé mi Agilidad principal de Gestionar para hacer un seguimiento de todas mis actividades y responsabilidades en la escuela, ayudando a guiar a otros para que alcanzaran sus objetivos: ¡participé en la Unión de Estudiantes Negros, en el discurso y el debate, en nuestra comunidad LGBTQ+, en los auxiliares, en la robótica, fui director de béisbol y fui vicepresidente del consejo estudiantil!

El debate me ayudó a desarrollar mi Agilidad de Vender y Comunicar. También utilicé esta Agilidad cuando trabajé en Starbucks; me gustaba mucho hablar con los clientes y conocerlos como personas. Quería demostrarles de verdad que me importaban y que quería mejorar su día. 

También pude utilizar mi Agilidad para Servir y Cuidar cuando otros estudiantes me preguntaban cómo participar en actividades y clubes, y yo siempre les aconsejaba y les ayudaba a avanzar. No trato de ser un líder, pero surgía la oportunidad y sabía que podía ayudar. 

¿Cómo te ayuda saber tus Agilidades?

Saber mis Agilidades me ayuda porque, a través de ellas, sé las habilidades de trabajo que se me dan bien, pero también sé mis debilidades. Me gusta conocer mis puntos débiles porque así sé en qué tengo que trabajar para mejorar. Mi Agilidad más baja es Organizar. Sin embargo, la Agilidad que más me gusta es Gestionar. Sé que no soy buena organizando cosas, pero sí gestionándolas. Así que, cuando DeBruce Career Corps nos dio planificadores para que los usáramos, encontré maneras de usar mis habilidades más fuertes combinadas con las más débiles para ayudarme a mí misma a mejorar mi organización. Sé que me ayudará en todo lo que haga en el futuro.

¿Cómo te han ayudado las instrumentos de la Kit de Instrumentos para la Graduación?

Después de hacer el Agile Work Profiler, disfruté haciendo Dibuja tu Futuro con Agilidades. Creo que también sería útil para otros graduados; empiezas por dibujar dónde estás ahora, pero luego averiguas a dónde quieres ir en el futuro y qué hace falta para llegar allí. Tanto si los objetivos que persigues tienen que ver con el dinero, el trabajo, los estudios o cualquier otra cosa, te ayudará a dar tus próximos pasos.

¿Cuáles son tus próximos pasos?

De hecho, ¡me voy muy pronto este verano! Voy a ir a la Universidad de Arkansas de Pine Bluff, donde voy a estar en el equipo de banderas Golden Silks. Quiero ser un cirujano torácico – alguien que trabaja en el corazón, los pulmones y el área del pecho – así que quiero entrar en el programa de biología y luego ir a la escuela de medicina para aprender mi especialidad. 

¿Cómo determinó tu camino profesional?

Cuando era más joven, sabía que quería dedicarme a la medicina. Me gustaban las ciencias y las disecciones me parecían muy interesantes. Pensé en ser veterinaria o pediatra. Mi madre me animó a explorar mis opciones profesionales, así como las becas y los caminos que podrían ayudarme a conseguirlo. Estudié todo, desde ser anestesista hasta ser un médico que ayuda a las mujeres a tener bebés después de luchar contra la infertilidad, pasando por ser cirujano torácico. Y por esa época en la escuela, hice una disección del corazón de una vaca. Algo hizo clic en mi mente. Me gustó y lo entendí, y aquí estoy ahora siguiendo mi camino hacia la cirugía torácica. 

Hábleme de su red de contactos. ¿Quién es alguien que le ha ayudado en su camino profesional?

¡Mi madre! Ella ha sido mi mayor estímula. Siempre me ha empujado a hacerlo mejor.

Cuando me gradué en el instituto, también obtuve mi título de asociado en Tecnología Eléctrica. Siempre puedo hablar con ella, preguntarle cosas, y me anima con consejos como: «Puedes hacerlo, solo tienes que mantener tu mente y estar concentrada». 

¿Qué ánimo le darías a alguien que se está graduando o que está tratando de averiguar sus próximos pasos?

Si alguien te dice que no puedes conseguir algo, demuestra que se equivoca. Toma las palabras desalentadoras y conviértelas en un estímulo. Trabaja para llegar a donde quieres. 

Durante mi primer año en otro colegio, le conté a mi profesor mis esperanzas de convertirme en cirujano torácico. Me disuadieron de ello por la cantidad de estudios que requeriría, y me dijeron que buscara otros campos. Soy una persona de color y sí, es más difícil para nosotros entrar en ciertas industrias; pero, cuando la gente me desanimó de intentarlo, lo tomé como un estímulo para trabajar dos veces más y demostrar que estaban equivocados. Lo mismo me ocurrió cuando obtuve mi Título de Asociado: era la única mujer de mi clase. De nuevo, sentí que tenía que trabajar dos veces más para demostrar que podía hacerlo. El hecho de que esté guapa y tenga las uñas arregladas no significa que no pueda hacer lo que vosotros hacéis. Utiliza la duda de los demás como motivación. 

¿Cómo te ves utilizando tus Agilidades en tu futura carrera?

Como médico, utilizaré Gestionar para dirigir a mi equipo y orientar nuestros planes para atender mejor a mis pacientes. También utilizaré la organización para mi programa de cirugía. Y utilizaré mucho Servir y Cuidar. Algún día, quiero volver a mi ciudad natal y abrir una clínica para servir a mi comunidad. Cuidar de uno mismo es caro. Así que quiero abrir una clínica en la que la gente de color pueda verse representada, pueda crear vínculos y pueda recibir la atención que necesita. 

También quiero volver a las escuelas y decirles a los niños: «Si yo puedo hacerlo, vosotros podéis hacerlo. No dejéis que nadie os diga lo contrario. Y si lo hacen, usadlo como motivación».

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