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UN ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN SUBRAYA LA NECESIDAD DE LA ALFABETISMO PROFESIONAL

Comunicados de Prensa

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Las Investigaciones Realizadas antes y después de la Pandemia Revelan que Existe una Brecha entre las Expectativas Profesionales de los Jóvenes y su Preparación para la Carrera.

Kansas City, MO — Un reciente estudio de investigación realizado entre 700 jóvenes y 300 adultos, encargado por la Fundación DeBruce, indica que existe una enorme oportunidad de influir en los jóvenes que aún no han decidido su trayectoria profesional o no saben por dónde empezar.

Entre otras cosas, la investigación reveló que el 90% de los jóvenes confía en que logrará sus objetivos profesionales, pero sólo el 63% dijo saber qué cosas hacer para prepararse para una carrera, y sólo el 35% de los jóvenes sabe qué carrera quiere. Además, el 67% de los jóvenes ha considerado dos o menos carreras, a pesar de las tendencias nacionales que muestran que tendrán una media de 12 trabajos diferentes a lo largo de su vida laboral. 

Más de dos tercios (68%) de los jóvenes que participaron en la encuesta dijeron que la pandemia cambió su enfoque de su trabajo o carrera al menos un poco. Uno de cada cinco dice que cambió su enfoque por completo. 

Los datos subrayan la necesidad de la alfabetización profesional y hacen un llamamiento a la comunidad en general para que ayude a los jóvenes a tener éxito en una fuerza laboral en constante cambio. Las herramientas en línea de la Fundación DeBruce alojadas en Agilities.org, incluido el Agile Work Profiler están diseñadas para satisfacer esta necesidad.

«También sabemos que los jóvenes que más tienen que ganar suelen ser los que menos acceso tienen a herramientas como el Agile Work Profiler», dijo la Dra. Leigh Anne Taylor Knight, Directora Ejecutiva y Jefa de Operaciones de la Fundación DeBruce. «Ahí es donde entran las asociaciones. Nuestras herramientas de alfabetización profesional son gratuitas para que las utilicen los centros de enseñanza secundaria, las instituciones de educación superior y las organizaciones comunitarias y de desarrollo de la mano de obra.»

Además de obtener un ingreso estable para cubrir las facturas y las necesidades básicas, el estudio demostró que los jóvenes valoran el trabajo por una serie de razones: les da un propósito en la vida, se sienten realizados al ayudar a la gente, disfrutan interactuando con las personas y contribuyen a la sociedad y a algo más grande que ellos mismos.

Para ayudarles en su trayectoria profesional, los jóvenes calificaron los siguientes recursos como importantes para ellos: «Explorar otras carreras», «Aprender qué carreras se demandan localmente», «Aprender a hablar de mí mismo a los reclutadores» y «Orientar sobre qué habilidades desarrollar a continuación».

Los padres opinaron sobre estas herramientas: «No limita [a los jóvenes]. Les da más opciones».

Este es el segundo proyecto de investigación de este tipo encargado por la Fundación DeBruce; el primero en 2019, antes de la pandemia de COVID-19. A pesar de la COVID-19, las personas siguen siendo optimistas sobre su capacidad para encontrar el camino profesional adecuado. Sin embargo, son menos optimistas en cuanto a que ese camino conduzca a un mayor éxito financiero que el de sus padres.

Además, los jóvenes y los padres siguen siendo bastante optimistas sobre la posibilidad de encontrar la carrera adecuada, pero están ligeramente menos comprometidos que hace dos años. Los jóvenes dicen estar considerando un menor número de carreras y están un poco menos seguros de lo que tienen que hacer para prepararse para una carrera en estos días. También afirman haber dado menos pasos hacia su posible carrera, y la mitad expresan su preocupación por el mercado de trabajo y por cómo afectará el COVID a su carrera a largo plazo.

Tanto en los grupos de discusión como en la encuesta, los jóvenes y sus padres se centran principalmente en la felicidad y en hacer algo que les guste a la hora de decidir una carrera. Aspectos como el salario, la conciliación de la vida laboral y familiar y la seguridad en el empleo completan el primer nivel para los jóvenes.

Metodología

GQR realizó una encuesta en línea a 700 jóvenes de entre 16 y 24 años y a 300 padres de niños de entre 16 y 24 años en las áreas metropolitanas de Des Moines, Indianápolis, Kansas City, Louisville, Minneapolis, Nashville, San Luis y Wichita del 23 de septiembre al 5 de octubre de 2021. Esta encuesta se realizó después de una serie de debates de grupos de discusión en línea basados en vídeo, los días 24 y 25 de agosto de 2021, entre dos grupos de jóvenes de 18 a 24 años y un grupo de padres de niños de 16 a 24 años en el área de Kansas City.

Los datos de la investigación pueden encontrarse aquí y aquí.

Sobre la Fundación DeBruce

La Fundación DeBruce es una fundación nacional cuya misión es ampliar las vías de crecimiento económico y las oportunidades. La Fundación se compromete a ayudar a las personas a liberar su potencial y a encontrar caminos profesionales. Mediante el desarrollo de soluciones como el Agile Work Profiler, cambiamos la forma en que las personas siguen sus carreras. Al asociarnos estratégicamente, aumentamos las experiencias y la exposición para ampliar las oportunidades profesionales, empezando por los jóvenes y trabajando a lo largo de toda la vida. Más información en www.DeBruce.org.

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